Author: Admin
Company: Grizli777

Техніки усного перекладу
Ступінь вищої освіти – магістр
Освітньо-професійна програма: Переклад з англійської мови та другої іноземної українською
Рік навчання: І	Семестр: ІІ
Дні занять: (згідно розкладу), ауд. 172 (“Центр перекладу конференцій”)
Консультації: згідно розкладу ауд. 166
Кількість кредитів: 3 кредити
Мова викладання: англійська, українська
Керівник курсу: к.філол.н., Гринько О.С. 
Контактна інформація: 
e-mail: olga.grynko.1@gmail.comтел.: +380677612038 (також доступний в месенджерах Viber, Whatsapp, Telegram). Skype: Olga Grynko

Описдисципліни
Курс «Техніки усного перекладу» спрямований на формування навичок окремих видів усного перекладу з англійської на українську та з української на англійську мови. В межах курсу вивчаються особливості послідовного (абзацно-фразового) перекладу, в тому числі, із застосуванням перекладацького скоропису. Крім того, розвиваються навички двобічного перекладу (зокрема, перекладу інтерв’ю).

Години
(лек.
/прак.)

Тема

Результати навчання

Завдання

2л

Тема 1. Ступінчато- діагональна структура УПС. Загальні значки та їхнє місце в структурі УПС

Систематизація основних вимог до послідовного перекладу, в тому числі в аспекті професійної етики, об’єму збереження інформації, презентації перекладу. Застосування технік послідовного перекладу при перекладі коротких повідомлень. Виділення основних семантичних вузлів у реченні, застосування синонімічної гнучкості.

Питання
Тренувальнівправи

2л/2п | Тема 2. Загальні значки та їхнє місце в структурі УПС. | Систематизація особливостей розташування компонентів речення, записаних за допомогою перекладацького скоропису. Засвоєння символів системи перекладацького скоропису на позначення понять або явищ загального значення. | Вправи
2л/2п | Тема 3. Спеціальні значки та їхнє використання в галузевому перекладі | Засвоєння символів системи перекладацького скоропису на позначення понять або явищ, що відносяться до певної галузі людської діяльності. Виявлення домінант перекладу текстів даного стилю, занотовування тексту за допомогою перекладацького скоропису. | Вправи
2п | Тема 4. Послідовний переклад з використання УПС текстів газетно-публіцистичного стилю | Виявлення домінант перекладу текстів даного стилю, занотовування тексту за допомогою перекладацького скоропису. | Вправи
2л/2п | Тема 5. Послідовний переклад з використання УПС текстів офіційно-ділового стилю | Виявлення домінант перекладу текстів даного стилю, занотовування тексту за допомогою перекладацького скоропису. | Вправи
2п | Тема 6. Послідовний переклад з використання УПС текстів науково-технічного стилю | Виявлення домінант перекладу текстів даного стилю, занотовування тексту за допомогою перекладацького скоропису. | Вправи

Літературні джерела

Основні

1.	Максімов С.Є. Усний двосторонній переклад (англійська та українська мови). Теорія та практика усного двостороннього перекладу для студентів факультету перекладачів та факультету заочного та вечірнього навчання (+ 2 компакт-диски) / С.Є. Максимов// : Навч. пос. [5-е вид.,виправлене та доповнене]. К. : Ленвіт, 2015 416 с. URL: catalog.library.tnpu.edu.ua › DocDescription
2.	Нестеренко Н.М., Лисенюк К.В. A Course in Interpreting and Translation. / Н.М.Нестеренко, К.В. Лисенюк Вінниця: Нова Книга 2006 240 с. http://nk.in.ua/pdf/13.pdf
3.	Ребрій О.В. Основи перекладацького скоропису / О.В. Ребрій [Ред.Л.М. Черноватий, В.І. Карабан].  Вінниця: Нова Книга, 2012 152 с.  https://books.google.com.ua/books?id=gwToCQAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;hl=ru#v=onepage&amp;q&amp;f=false
4.	James Nolan. Interpretation: techniques and exercises. – Електронний ресурс. [Режим доступу]: http://tienganhdhm.com/Images/file/Intepretation-Techniques%20and%20Exercises.pdf

Додаткові
1. Алексеева И.С. Профессиональное обучение переводчика: Учебное пособие по устному и письменному переводу для переводчиков и преподавателей.  СПб.:Издательство «Союз», 2001.  288 с. https://www.asu.ru/files/documents/00005162.pdf
2. Сдобников В.В. 20 уроков устного перевода.  М: АСТ: Восток –Запад, 2006. 142 с. : https://studfile.net/preview/5458891/
3. Andrew GilliesNote-taking for Consecutive Interpreting: A Short Course (Translation Practices Explained).  Routledge, 2017. 301 p. https://www.amazon.co.uk/gp/product/B0728CJR8Q/ref=dbs_a_def_rwt_hsch_vapi_tkin_p1_i1

Електронні інформаційні ресурси

1.	Interpretation training toolbox  https://ec.europa.eu/info/education/skills-and-qualifications/develop-your-skills/language-skills/interpretation-training-toolbox_en
2.	Interpreter Training Sources. http://interpreters.free.fr/startingwork.htm
3.	Resources for Interpretershttps://www.cultureandlanguage.net/resources-for-interpreters

Політика оцінювання
Політика щодо кінцевих строків (дедлайнів) та перескладання: Роботи, які здаються з порушенням термінів без поважних причин, оцінюються на нижчу оцінку (-10 балів). Перескладання можливе одне. 
Політика щодо академічної доброчесності:Усі роботи (переклади) повинні виконуватися самостійно. Списування під час контрольних, тестових робіт та протягом іспиту заборонені.  
Політика щодо відвідування: відвідування занять є обов’язковим. За об’єктивних причин (наприклад, хвороба, міжнародне стажування) навчання може відбуватися в он-лайн формі за погодженням із керівником курсу. 

Оцінювання
Усне опитування, оцінювання усних відповідей та завдань самостійної роботи, оцінювання послідовного перекладу з використанням УПС, оцінювання доповідей, підсумкове тестування.
Контроль засвоєння змісту курсу здійснюється наступним чином:
1)	поточний контроль: за кожне практичне заняття студент отримує максимальну оцінку в 10 балів. Максимальна кількість балів за усі практичні заняття становить 50.
2)	 Завдання, що виносяться на самостійне опрацювання, оцінюються в 25 балів, по 5 балів за кожне завдання.
3)	підсумковий контроль: підсумкова робота складається з 4 завдань, кожне з яких оцінюється в 5 балів. Окремо оцінюються навички використання перекладацького скоропису (5 балів). Таким чином. максимальний бал за підсумковий контроль становить 25.

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточний контроль | | | | | | Самостійна робота | Підсумковий контроль | Сума балів

Т1 
-

Т2
10

Т3
10

Т4
10

Т5
10

Т6
10

| | | | | | 25 | 25 | 100

Шкала оцінювання студентів: 
ECTS | Бали | Зміст
A | 90-100 | Відмінно
B | 85-89 | Добре
C | 75-84 | Добре
D | 70-74 | Задовільно
E | 60-70 | Задовільно
FX | 35-59 | Незадовільно з можливістю повторного складання
F | 1-34 | Незадовільно з обов’язковим повторним курсом