Сніговська Оксана Володимирівна
Сніговська Оксана Володимирівна
В.о. зав. кафедри суспільних комунікацій та регіональних студій, факультет міжнародних відносин, політології та соціології, Одеський національний університет імені І.І. Мечникова. 2, Дворянська, Одеса, Україна, 65082.
E-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Курси лекцій: новогрецька мова, перша мова (новогрецька мова), іноземна мова (новогрецька мова), іноземна мова у дипломатичній практиці та міжнародному спілкуванні, лінгвокраїнознавство.
З вересня 2022 р. – в.о. зав. кафедри суспільних комунікацій та регіональних студій.
З 2016 p. – доцент кафедри міжнародних відносин.
2014 р. – кандидат педагогічних наук із спеціальності 130004 «Теорія і методика професійної освіти».
1992 – 1997 pp. – здобувач ВО (Маріупольський ГУ Донецького ДУ), кваліфікація спеціаліста: філолог, викладач російської мови та літератури, новогрецької мови.
Список основних публікацій:
Greek Content in the Work of Hryhorii Skovoroda: Intertextual Dimensions or Artistic Bilingualism of the Author? Kyiv-Mohyla Humanities Journal, 9, 2022. Pp. 83–104. Covered in Scopus and WoS
Vynnychuk Renata, Bakka Tamara, Bohomaz Oksana, Krupina Lesia, Snigovska Oksana. The Process of Developing Media Competence of the Personality by Means of Humanities. IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security, Vol.22 No.6, June 2022. Pp. 531-541. Covered in WoS http://paper.ijcsns.org/07_book/html/202206/202206067.html
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Формування професійної готовності майбутніх фахівців-міжнародників до роботи з інформацією в умовах гібридної війни. Інноваційна педагогіка. Випуск 46. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 170–177. Режим доступу : http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2022/46/34.pdf
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Офіційна і неофіційна дипломатія І. Каподистрії на тлі зародження етеристського руху. Дриновски сборник. Т. ХV. Софія – Харків: Видавництво БАН імені проф. Марина Дринова, 2022. С. 161–183. Режим доступу : https://periodicals.karazin.ua/drinov/issue/view/1157/1504
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Політична карикатура як вид креолізованого тексту в контексті кризи українсько-російських відносин (на матеріалі грецької преси). Міжнародні та політичні дослідження. Одеса : ОНУ імені І.І. Мечникова, 2022. № 35. С. 179–202. Режим доступу :
Малахіті Андрій, Сніговська Оксана. Медіапростір Греції на тлі російсько-українського воєнного конфлікту 2022 року: заборона трансляції російських каналів RT і Sputnik. Людина, культура, техніка в новому тисячолітті : збірник тез наукових доповідей XХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Харків, 2022. С. 63–66. DOI 10.5281/zenodo.6964464 https://zenodo.org/record/6964464#.Y3PpJ8fP1PY. Режим доступу :
Малахіті Андрій, Сніговська Оксана. Економічна залежність Греції від енергетичних носіїв Росії: шляхи її подолання на тлі російсько-української війни. Соціально-економічний та політичний розвиток країн у сучасних умовах : збірник наукових праць міжнародної науково-практичної конференції. Одеса: ОНУ імені І.І. Мечникова, 2022. С. 43–46. Режим доступу : http://onu.edu.ua/pub/bank/userfiles/files/imem/imem_world_eco/Conference_ONU_MEV_2022.pdf
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Креолізований текст у медіадискурсі та його лінгводидактичний потенціал у навчанні іншомовної комунікації під час війни. Управління якістю науково-дослідницької діяльності у закладах вищої та фахової передвищої освіти в умовах воєнних реалій : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 10 травня – 21 червня 2022 р. Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 253–257. Режим доступу :
Сучасна грецька література. Література та історико-політичні реалії. Лінгвокраїнознавство. Частина ІІ : навчальний посібник / Під ред. В.І. Рижих. Одеса : ОНУ імені І. І. Мечникова, 2021. С. 101–114.
Міжкультурна комунікація, етикет і ментальні особливості носіїв грецької мови. Дипломатичний протокол та етикет. Лінгвокраїнознавство. Частина ІІ : навчальний посібник / Під ред. В.І. Рижих. Одеса : ОНУ імені І. І. Мечникова, 2021. С. 168–183.
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Публічна дипломатія як інструмент досягнення зовнішньополітичних цілей Росії в Греції. Дриновски сборник. Т. ХІV. Софія – Харків: Видавництво БАН імені проф. Марина Дринова, 2021. C. 96–106.
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Етнічні стереотипи греків у сучасному мовному просторі (на прикладі словника новогрецької мови Г. Бабіньотиса). Національна ідентичність в мові і культурі: збірник наукових праць / за заг. ред. О.Г. Шостак. К.: Талком, 2021. С. 298–304. Режим доступу : https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/51964
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Використання творчих завдань у навчанні мов національних меншин (на прикладі новогрецької мови) : збірник тез Всеукраїнської наук. конференції «Навчання української мови та мови національних меншин учнів закладів загальної середньої освіти в контексті компетентнісного підходу», Київ, 21 квітня 2021 р. К.: Педагогічна думка, 2021. С. 73–75. Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1Uni9bRGfYnY88oJgV1YbLwZTu5aMV63m/view
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Визначення стейкхолдерів ОП «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії» : матеріали Міжнародної науково-методичної конференції «Університетська освіта і наука: традиції та інновації», UESTI-2021. Харків : Видавництво ТОВ «Стильна типографія», 2021. С. 107–108.
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. «Червона» Одеса очами Н. Казандзакіса: документально-художній двосвіт автора (на матеріалі тревелогу «Подорожуючи: Русія»). Studia Linguistica. Вип. 15. К. : КНУ імені Т.Г. Шевченка, 2019. С. 235–249. Режим доступу : https://doi.org/10.17721/StudLing2019.15.235-249
Snigovska Oksana, Malakhiti Andrii. The political discourse of the Greek parliamentary elections 2019 on the material of foreign media. Реторика и комуникация (Rhetoric and Communications Journal). Софія, 2020. Випуск 43. Режим доступу : http://rhetoric.bg/the-political-discourse-of-the-greek-parliamentary-elections-2019-on-the-material-of-foreign-media
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Феномен пам’яті у тревелозі Нікоса Казандзакіса «Подорожуючи: Русія». Художні феномени в історії та сучасності («Пам’ять та ідентичність») : тези доповідей VI Міжнародної наукової конференції 03-04 квітня 2020 р. Харків : ФОП Бровін О.В., 2020. С. 96–97. Режим доступу : http://foreign-languages.karazin.ua/resources/6dc997d85d000b0ce04d3897e2335779.pdf
Розділ 2. Людина і суспільство. Новогрецька мова (рівень стандарту) : підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою (ISBN 978-617-7663-74-3) / О.М. Добра, Н.Ю. Воєвутко, О.В. Сніговська, А.В. Малахіті. Чернівці : Букрек, 2019. С. 25–31. Режим доступу : https://pick.net.ua/uk/11-class/2631-novogretska-mova
Розділ 5. Дозвілля. Новогрецька мова (рівень стандарту) : підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою (ISBN 978-617-7663-74-3) / О.М. Добра, Н.Ю. Воєвутко, О.В. Сніговська, А.В. Малахіті. Чернівці : Букрек, 2019. С. 71–85. Режим доступу : https://pick.net.ua/uk/11-class/2631-novogretska-mova
Кіпр: Республіка Кіпр та Північний Кіпр. Розділ I. Країнознавство. Геополітичне положення та зовнішня політика держав. Лінгвокраїнознавство. Частина 1: навчальний посібник / Під ред. І.В. Зубаренко, О.В. Сніговської, Ю.М. Тарасюк. Одеса: ОНУ, 2018. С. 55–72.
Новогрецька мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів / О.М. Добра, Н.Ю. Воєвутко, О.В. Сніговська, А.В. Малахіті. Чернівці: Букрек, 2018. 143 с.
Робочий зошит до підручника для 10 класу з новогрецької мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою / О.М. Добра, Н.Ю. Воєвутко, О.В. Сніговська, А.В. Малахіті. Чернівці: Букрек, 2018.
Новогрецька мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів / О.М. Добра, Н.Ю. Воєвутко, К.О. Жабко. Ю.А. Кіор, Р.В. Кіор, Ю.Б. Лабецька, О.В. Сніговська. Чернівці: Букрек, 2017. 154 с.
Робочий зошит до підручника для 9 класу з новогрецької мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою / О. М. Добра, Н. Ю. Воєвутко, К. О. Жабко. Ю.А. Кіор, Р.В. Кіор, Ю.Б. Лабецька, О. В. Сніговська. Чернівці: Букрек, 2017. 64 с.
Новогрецька мова. Збірник вправ із практичної граматики. Ч. 3. Прикметники, прислівники. Київ, 2016. 104 с.
Новогрецька мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою: підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів / О.М. Добра, Н. Ю. Воєвутко, О.В. Сніговська, Р. А. Аліпа. Чернівці: Букрек, 2016. 168 с.
Робочий зошит до підручника для підручника 8 класу з новогрецької мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою / О.М. Добра, Н.Ю. Воєвутко, О.В. Сніговська, Р. А. Аліпа. Чернівці: Букрек, 2016. 64 с.
Іншомовна підготовка як засіб формування професійної компетентності майбутніх дипломатів. Режим доступу : http://uaforeignaffairs.com/ua/zs/anglomovna-versija/view/article/inshomovna-pidgotovka-jak-zasib-formuvannja-profesiinoji
Навчання майбутніх міжнародників, перекладачів новогрецької мови використанню кінесичних засобів невербального спілкування у міжкультурній комунікації. Режим доступу : pedagogy.lnu.edu.ua(PDF)
Особливості перекладу англійських і новогрецьких економічних багатокомпонентних термінів / О.В. Сніговська. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. 2016. Вип. 61. С. 329-332. Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2016_61_125
Професійна іншомовна підготовка як важливий чинник формування міжкультурної компетентності майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Режим доступу : http://eprints.oa.edu.ua/4411/1/118.pdf
Формування міжкультурної компетентності міжнародників при викладанні іноземної мови. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2015. № 23. С. 82-87. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Potip_2015_23_118
Детермінанти оптимізації міжкультурної комунікації майбутніх фахівців в умовах освітнього середовища. Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»: тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. К. : Гнозис, 2015. Додаток 1 до вип. 36. С. 470–477.
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Формування мотивації у студентів-міжнародників ОНУ імені І.І. Мечникова при вивченні професійної новогрецької мови. Нова педагогічна думка. Рівне, 2015. № 3 (83). С. 128–131.
Розуміння ментальних особливостей носіїв грецької мови в контексті формування навичок міжкультурної комунікації майбутніх міжнародників. Режим доступу :
Роль іноземної мови в контексті сучасних вимог до професійної підготовки фахівців із міжнародних відносин в умовах інтеграційних і глобалізаційних світових процесів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 2014. Ч. 2. С. 349-355. Режим доступу:
Формування професійних компетенцій студентів напряму підготовки «Міжнародні відносини» при викладанні професійної новогрецької мови. Вісник Черкаського університету. Сер.: Педагогічні науки, 2014. № 13 (306). С. 120–125.
Міжкультурна компетентність фахівців із міжнародних відносин в контексті сучасної парадигми Діалогу Культур. Режим доступу :
Сніговська Оксана, Малахіті Андрій. Реалізація лінгвокультурологічної концепції у професійній іншомовній підготовці фахівців із міжнародних відносин. Вісник Черкаського університету. Сер.: Педагогічні науки, 2014. № 13 (306). С. 120–125.
Інтегративна підготовка майбутніх фахівців до професійно-орієнтованої міжкультурної комунікації: націоментальний та соціокультурний контекст: навч.-метод. посіб. Одеса, 2013. 70 с.
Теоретичні засади розробки експериментальної моделі формування міжкультурної компетентності майбутніх фахівців із міжнародних відносин в освітньому середовищі класичного університету. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. Одеса, 2013. № 9–10. С. 180–185.
Формування професійного іміджу майбутнього спеціаліста – представника соціономічної сфери діяльності у процесі фахової підготовки. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. Одеса, 2013. № 7–8. С. 44–49.
Концептуалізація етнокультурної світоглядної настанови майбутніх фахівців із міжнародних відносин в контексті формування міжкультурної компетентності». Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. Одеса, 2013. Спец. вип. С. 191–196.
Специфіка підготовки майбутніх фахівців в освітньому середовищі сучасного класичного університету. Сучасні проблеми навчання і виховання. Одеса, 2013. С. 92–96.
Фасилітаційний супровід мовно-фахової підготовки студентів як педагогічна умова формування міжкультурної компетентності фахівців. Матеріали IV Міжнар. наук. форуму “Modern tendencies in pedagogical education and science of Ukraine and Israel: the way to integration”. Одеса: Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені К.Д. Ушинського, 2013. С. 292–297.
Міжнародні конференції, круглі столи, семінари:
XХІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Людина, культура, техніка в новому тисячолітті». Доповідь на тему «Медіапростір Греції на тлі російсько-українського воєнного конфлікту 2022 року: заборона трансляції російських каналів RT і Sputnik» (Харків, 28 квітня 2022 р.). Міжнародна науково-практична конференція «Соціально-економічний та політичний розвиток країн у сучасних умовах». Доповідь на тему «Економічна залежність Греції від енергетичних носіїв Росії: шляхи її подолання на тлі російсько-української війни» (ОНУ імені І.І. Мечникова, Одеса, 27 травня 2022 р.). 77-ма звітна конференція професорсько-викладацького складу. Доповідь «Грецька амбівалентність, або політика подвійних стандартів у ставленні греків до російсько-української війни (на матеріалі грецьких наукових і експертно-аналітичних праць)» (СКРС ФМВПС ОНУ імені І.І. Мечникова, Одеса, 24 листопада 2022 р.). Проєкт «Навчаємося разом» / дистанційний навчальний курс «Осіння школа творців сучасних освітніх матеріалів для нової української школи» спільно з Міністерством освіти і науки України, Інститутом модернізації змісту освіти, Українським інститутом розвитку освіти, Академією педагогічних наук України (Київ, листопад – грудень 2021). Майстер-клас Київської школи дипломатичних мистецтв «Міжкультурні компетенції: Кому вони потрібні та як їх розвивати» (Київ, 2021). Цикл методичних семінарів у дистанційному форматі для викладачів новогрецької мови, організованих за ініціативи Федерації грецьких товариств України (Координаційний офіс із питань грецької освіти, Лабораторія мовознавства кафедри грецької філології Університету Фракії імені Демокрита, Комотіні, Греція, 2021). Міжнародна науково-методична конференція «Університетська освіта і наука: традиції та інновації», UESTI-2021. (Харківський національний технічний університет сільського господарства імені Петра Василенка, Харків, 2021). I-й Всеукраїнський освітній Форум «Науковий простір – multispace для творчих педагогів та обдарованих дітей»: конференція «Учнівська молодь у науковому просторі», коворкінг «Територія педагогічної майстерності» (Маріуполь, 2021). Всеукраїнська наукова конференція «Навчання української мови та мов національних меншин учнів закладів загальної середньої освіти в контексті компетентнісного підходу» (Інститут педагогіки НАПН України, Київ, 2021). XIV Міжнародна наукова конференція «Національна ідентичність у мові та культурі» (Кафедра іноземних мов та прикладної лінгвістики Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету, Київ, 2021). Міжнародна наукова конференція X-ті Дриновські читання на тему «Балкани в міжнародних відносинах: від доби античності до епохи глобалізації». (Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Харків, 2021). Міжнародна наукова конференція «Центрально- та Південно-Східна Європа після холодної війни: політичні, соціально-економічні та соціокультурні трансформації (до 30-річчя «Паризької хартії для нової Європи»)», Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Центр болгаристики та болгарських досліджень імені М. Дрінова (Харків, 2020). Вебінар «Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: η επόμενη μέρα. Η πρόκληση της ανοιχτής εκπαίδευσης» / «Дистанційна освіта: наступний день. Виклик відкритої освіти» під егідою Open Technologies Alliance (Атени, 2020). Міжнародна наукова конференція «Мовознавча наука у ХХІ столітті», присвячена світлій пам'яті професора Ф.О. Нікітіної, Київський національний університет імені Т.Г. Шевченка, Інститут загального мовознавства, класичної філології та неоелліністики (Київ, 2020). VІ Міжнародна наукова конференція «Художні феномени в історії та сучасності. Пам’ять та ідентичність» (Харків, 2020). Third Annual Convention Draft Programme «The Experience of Inter-Regionalism in the Black Sea and Caucasus Regions: Norm Diffusion, Legal Approximation and Contestation» (Одеса, 2019). Підвищення кваліфікації / навчання на відкритому дистанційному курсі «Технології розробки дистанційного курсу» Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»: розробка дистанційного курсу «Лінгвокраїнознавство Греції та Кіпру» для студентів магістратури спеціальності «Міжнародні відносини» і розміщення курсу на платформі Moodle ОНУ імені І.І. Мечникова (Харків, 2019) Тренінги для експертів недискримінаційного освітнього контенту навчально-методичного центру з питань якості освіти, Інституту модернізації змісту освіти МОН України (Харків-Коропово, 2019). Програма для вчителів новогрецької мови Педагогічного університету Кіпру (Нікосія, Кіпр, 2019). ІІ міжнар. наук. практ. конф. «Інтернаціоналізація вищої освіти України в умовах полікультурного світового простору: стан, проблеми, перспективи» (18-19 квітня 2018 р., Маріуполь). Круглий стіл «Інформаційно-комунікаційні технології у викладанні новогрецької мови» (27 cічня 2018 р., Маріуполь). І Науковий З’їзд викладачів грецької мови країн Центральної і Східної Європи і колишнього СРСР «Грецькомовна освіта: тенденції-масштаби-перспективи» (Одеса, 2017).Міжнародна конференція «Грецька громада Ніжина: історія та сучасність» (Ніжин, 2017). Науково-практична конференція «Трагедія греків України в історичній пам’яті українців (80-і роковини репресивної «грецької операції)» (Маріуполь, 2017). Х Міжнародна науково-практична конференція «Міжкультурна комунікація: мова-культура-особистість» (Острог, 2016). Міжнародна конференція «Термінологія та переклад» (Маріуполь, 2016). Всеукраїнська науково-практична конференція «Ідентичності та політичні інститути» (Ніжин, 2016). Всеукраїнська науково-практична конференція «Суспільство, держава і церква у спектрі міждисциплінарних досліджень» (Хмельницький, 2016). IX Міжнародна науково-практична конференція «Міжкультурна комунікація: мова-культура-особистість» (Острог, 2015). VI Міжнародна науково-методична конференція «Формула сучасного перекладача» (Київ, 2015). Круглий стіл «Республіка Кіпр: шлях до незалежності» (Маріуполь, 2015). Міжнародна наукова конференція «Перспективні напрямки наукових досліджень – 2015» (Братислава, 2015). Міжнародна науково-практична конференція «Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри» (Київ, Варшава, 2015). Міжнародна науково-практична конференція «Роль і місце психології та педагогіки у формуванні сучасної особистості» (Харків, 2015). Науково-практична конференція «Формування полілінгвального світогляду особистості в умовах реалізації міжкультурної комунікації» (Рівне, 2015). Х Міжнародна науково-практична конференція «Вища освіта України у контексті інтеграції до Європейського освітнього простору» (Київ, 2015). XI Международная конференция НОПриЛ «Языки и культуры в современном мире» (Париж, 2014). Х Міжнародна конференція Іонічних островів (Керкіра, 2014). «Грецька мова та Термінологія» (Афіни, 2011). IV Європейський Конгрес новогрецьких досліджень Європейського Товариства грецького Відродження (Гранада, 2010). «Викладання новогрецької мови в світі» (Месолонгі, 2008).
