СТУДЕНТСЬКИЙ ДИСКУСІЙНИЙ КЛУБ

«КОМУНІКАТИВНІ СТРАТЕГІЇ ВИКЛАДАННЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ»

Керівник наукової діяльності дискусійного клубу − кандидат філологічних наук, доцент кафедри зарубіжної літератури Абабіна Наталія Василівна.

Програму дискусійного клубу, склад та керівника затверджено на засіданні вченої ради факультету романо-германської філології (протокол № 7 від 16.03.2023 р.)

Учасники дискусійного клубу:

1. Сапожникова Ольга – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
2. Бакар Жуана – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
3. Чебан Софія – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
4. Разкола Ккатерина – здобувачка  першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
5. Ісірова Анастасія– здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
6. Мосієнко Олена – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
7. Євтодій Марина– здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
8. Дорохіна Ярослава – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
9. Філімонова Анастасія – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
10. Гринчук Анастасія – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
11. Камінська Юлія – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
12. Дюкарєва Уляна– здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
13. Тріщук Анна– здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
14. Самайчук Єлизавета– здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.
15. Перлішина Юлія– здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 курс.

Дискусійний клуб «Комунікативні стратегії викладання зарубіжної літератури в освітніх закладах» об’єднує студентів факультету романо-германської філології Одеського національного університету імені І. І. Мечникова, у центрі наукових інтересів яких знаходяться сучасні проблеми комунікативної діяльності у процесі викладання зарубіжної літератури.

Мета діяльності дискусійного клубу: залучити здобувачів вищої освіти до вивчення проблем навчання зарубіжної літератури в освітніх закладах; навчити моделям комунікативної поведінки, що сприяють результативному вивченню літератури, активному читанню художніх творів і здійснюють виховний вплив на учнів (студентів); визначити умови забезпечення взаємного контакту вчителя (викладача) і учня (студента). 

Завдання діяльності дискусійного клубу: використання комунікативних засобів у розв’язанні складних спеціалізованих задач та практичних проблем викладання зарубіжної літератури; актуалізація здатності вести дискусію, вміння висловлювати особисту думку під час вирішення проблемних ситуацій; формування здатності комунікувати у групі та працювати автономно; формування комунікативних інтенцій у вирішенні професійних завдань; ефективне опрацювання інформації, здійснення її критичного аналізу.

ПРОГРАМА 

наукової діяльності дискусійного клубу

Основні напрями наукової діяльності дискусійного клубу:

• Ознайомлення з моделями комунікативних умінь, в основі яких лежать структурні компоненти спілкування;
• Визначення основних чинників спілкування;
• Вивчення умов досягнення позитивного результату під час самопрезентації;
• Опанування правилами ефективного спілкування під час вивчення літератури.

Основні питання засідань дискусійного клубу:

• комунікативне забезпечення навчально-виховного процесу у середній (вищій) школі;
• причини виникнення конфліктних ситуацій у педагогічному процесі та шляхи їх розв’язання;
• способи попередження та розв′язання конфліктів;
• система комунікативних умінь викладача зарубіжної літератури;
• різновиди взаємного контакту на заняттях з літератури;
• особливості комунікативної поведінки в процесі спілкування на заняттях з літератури;
• правила самопрезентації;
• правила ведення дискусії під час аналізу художнього твору;
• проблемні літературні завдання та їх вирішення.

Засідання проводяться один раз на місяць у визначений час онлайн і офлайн протягом навчального року.